9月17日上午，我校第七届教学督导委员会聘任仪式在长安校区举行。校长郭立宏，校党委常委，副校长奚家米出席聘任仪式，第七届教学督导委员会全体委员、第六届教学督导正副主任委员及相关职能处室负责人参加。会议由教务处负责人主持。

聘任仪式上，奚家米宣读了第七届教学督导委员会聘任文件，郭立宏、奚家米共同为第七届教学督导委员会全体委员颁发了聘书。

第七届教学督导委员会主任委员赵丛苍表示将切实担负起督导职责，完成好任期内的各项督导任务，推动督导工作的规范化、科学化、专业化建设，进一步提升教育教学质量。唐宗薰、梁星亮代表上届教学督导委员会作了简要回顾，并希望新一届督导委员会继往开来，为学校教学工作做出新的贡献。

郭立宏代表学校向新一届教学督导委员会表示祝贺，并向上届教学督导委员的辛勤付出表示感谢。他指出，教学督导委员会是学校教学质量的专家组织，要坚持“替学校把关，为学生负责，助青年教师成长”的督导定位。历届教学督导在学校教学质量建设和教学督导科学发展方面推动了教学工作的持续发展，也在全校师生中树立了威信。当前，高等教育面临新的形势，新的任务和新的要求，督导工作也要坚持守正创新，因时而变。他要求新一届督导委员会：一是要强化统筹，把督导工作同学校发展紧密结合。督导工作要锚定“双一流”建设目标，强化质量导向，充分发挥督导委员的丰富经验，通过督促、检查、调研、评估与指导等形式，对学校教学质量实施全方位、全过程、多层次的监控，促进教学各个环节的质量标准再明确、质量体系再完善、质量水平再提升。二是要优化结构，以督导工作促进高质量教学体系建设。教学督导要聚焦专业建设、课程内涵、师资队伍以及教学改革的关键环节，主动融入到学校的改革发展之中，充分发挥专家职能，促进教学质量的全面提升。三是要持续改革，结合新形势持续完善教学督导工作机制。现阶段，信息技术与教育教学的深度融合，后疫情时代与信息化时代的迭加，正在推动重塑高校教育教学及管理模式。督导工作要转变理念，不断提升督导工作信息化水平，适应信息化时代的教育教学和管理模式。要重视改革创新，支持、保护教师和学生的创新精神，引导我校的专业、课程、教师等形成自己的特色。四是要内涵发展，不断加强教学督导科学化专业化建设。要通过教学督导引领教学发展。作为专家组织，要及时了解高等教育发展的新理念和人才培养的新要求，在专业建设、教学改革、课堂教学、国际化发展等方面对各院系进行专业指导，培育发掘教育教学的先进典型和示范标杆，以点带面，协同联动。要建立督导评价的反馈改进机制。教学督导，重点在教学过程，关键在结果运用。要尊重教学的内在规律，坚持以问题为导向，运用科学方法掌握数据、分析数据，从关心师生成长的角度出发，建立完善持续追踪和再评估机制，帮助学校改进教学，提高教学质量。（语音播报/王馨雨）

校长郭立宏讲话

校党委常委，副校长奚家米宣读第七届教学督导委员会聘任文件

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