各有关单位：

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，引导新入职教职工大力弘扬教育家精神，帮助其了解政策法规、校史校情、校纪校规，更好地履行岗位职责，根据教育部、教育厅相关规定，现将我校2025年新入职教职工岗前培训有关事项通知如下。

一、培训对象

2025年新入职教职工和部分2024年参加工作但未参加岗前培训的教职工，具体名单见《西北大学2024-2025年新入职教职工岗前培训人员名单》（附件1）。博士后及名单之外的调入人员由所在单位负责通知，自行选择是否参加培训。

二、培训内容及时间安排

第一部分：法规及政策学习。学习内容包括《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《习近平总书记教育重要论述讲义》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《教育部等七部门印发<关于加强和改进新时代师德师风建设的意见>的通知》《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》《教育强国建设规划纲要（2024-2025）》等，本部分内容采取自学方式进行。

第二部分：入校教育。教育培训内容包括师德师风教育、校情校史教育、职能处室业务介绍、专题讲座等。入校教育总学时为30学时，考核合格标准为24学时（其中必修课程7学时，选修课程23学时），具体安排见《西北大学2025年新入职教职工岗前培训活动安排表》（附件2）。培训具体时间和地点将在校内教师发展培训平台中发布。

第三部分：教师教育教学能力和非教师岗位人员工作能力培训。包括：教师课堂教学观摩及实践培训，非教师岗位人员工作实践培训。

各单位应为每位新入职教师安排指导教师，新教师在指导教师指导下完成随班听课、课后辅导、批改作业、辅助实验指导、试讲等教学环节。以上环节全部结束后，由指导教师和所在单位就新入职教师的基本素质、教育教学、科研潜力等给出综合鉴定意见，并填写《西北大学2025年新入职教职工岗前培训考核意见表》（附件3）。

其他非教师岗位人员由各单位选派指导老师，负责新入职人员实际工作能力培训。该环节结束后，由指导老师和所在单位就新入职人员的基本素质、工作能力等给出综合鉴定意见，并填写《西北大学2025年新入职教职工岗前培训考核意见表》（附件3）。

教师课堂教学观摩具体要求见《关于开展2025年新入职教职工课堂教学观摩培训的通知》。

第四部分：青年教师教学能力提升培训。培训内容包括教学名师讲堂、青年优秀教师示范课、教学技能试讲点评等，具体安排另行通知。

三、培训考核

岗前培训结束后，学校将对参培教职工培训情况进行考核，考核暂不定等次。

1.教师岗位人员考核。根据2025年岗前培训入校教育考核情况、《西北大学2025年新入职教师岗前培训随堂听课情况登记表》《西北大学2025年新入职教职工岗前培训考核意见表》对教师岗位人员进行考核，上述三项均符合要求则认定为岗前培训合格，任一项不符合要求则认定为岗前培训不合格。

2.非教师岗位人员考核。根据《西北大学2025年新入职教职工岗前培训考核意见表》和2025年岗前培训入校教育考核情况对教师岗位人员进行考核，上述两项均符合要求则认定为岗前培训合格，任一项不符合要求则认定为岗前培训不合格。

四、培训要求

1.新入职教职工岗前培训是优化培训体系，强化新教师入校教育的重要举措，请各单位高度重视，做好本单位参训教职工的管理与督促工作。

2.请参训教职工结合岗前培训入校教育活动安排表（附件2），在教师发展培训平台上提前报名选择参加的活动，培训具体时间安排会发布在培训平台及微信群中，请参培教师及时关注培训信息，报名具体步骤请参考教师发展培训平台教师操作手册（附件4）。

3.请参训教职工按时参加所选活动，不得迟到、早退、缺勤，除特殊情况外不允许请假（如因上课请假附课程安排，加盖单位公章上传至教师发展培训平台或报送至教师发展中心5403办公室）。

4.请各单位于2026年1月12日前将《西北大学2025年新入职教师岗前培训随堂听课情况登记表》和《西北大学2025年新入职教职工岗前培训考核意见表》上传至培训平台或报送至教师发展中心5403办公室。

5.请参培教师加入“2025年新入职教职工岗培群”（扫描微信群二维码），按“单位+姓名”格式修改备注名。

未尽事宜，请及时与教师发展中心联系。

联系人： 王佳琪    侯一凡

电 话：88308725

继续教育学院

教师发展中心

2025年9月17日