各有关单位：

为保证新入职教职工充分了解校史校情、校规校纪，掌握工作方法，提高工作能力，更好地履行岗位职责，根据教育部、教育厅相关规定，现就我校2023年新入职教职工岗前培训有关事项通知如下：

一、培训对象

2023年新入职教职工和部分2022年参加工作但未参加岗前培训的教职工,具体名单见《西北大学2022-2023年新入职教职工岗前培训人员名单》（附件1）。名单之外的调入人员由所在单位负责通知，自行选择参加培训。

二、培训内容及时间安排

第一部分：法规及政策学习。学习内容包括《教育法》《高等教育法》《教师法》《习近平总书记教育重要论述讲义》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《建立健全高校师德建设长效机制的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《关于全面提高高等教育质量的若干意见》《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》等，本部分内容采取自学方式进行。

第二部分：入校教育。教育培训内容包括岗前培训动员、户外素质拓展、党史学习教育、校情校史教育、职能处室业务讲座、专题报告等。入校教育总学时为30学时，考核合格标准为24学时（其中包含3学时的必修课程），具体安排见《西北大学2023年新入职教职工岗前培训活动安排》（附件2）

第三部分：教师教育教学能力和非教师岗位人员工作能力培训。包括：教师课堂教学观摩及实践培训，非教师岗位人员工作实践培训。

教师课堂教学观摩具体要求见《关于开展2023年新入职教职工课堂教学观摩培训的通知》。

各单位应为每位新入职教师安排指导教师，新教师在指导教师指导下完成随班听课、课后辅导、批改作业、辅助实验指导、试讲等教学环节。以上环节全部结束后，由指导教师和所在单位就新入职教师的基本素质、教育教学、科研潜力等给出综合鉴定意见，并填写《西北大学2023年新入职教职工岗前培训考核意见表》（附件3）。

其他非教师岗位人员由各单位选派指导老师，负责新入职人员实际工作能力培训。该环节结束后，由指导老师和所在单位就新入职人员的基本素质、工作能力等给出综合鉴定意见，并填写《西北大学2023年新入职教职工岗前培训考核意见表》（附件3）。

第四部分：青年教师教学能力提升培训。培训内容包括教学名师讲堂、青年优秀教师示范课、教学技能试讲点评活动等，具体安排另行通知。

三、培训考核

岗前培训结束后，将对每一位新入职教职工进行最终考核，考核暂不定等次。最终考核结果将作为新入职教职工转正定级和评聘职称的重要依据。

1.教师岗位人员考核。根据《西北大学2023年新入职教师岗前培训随堂听课情况登记表》《西北大学2023年新入职教职工岗前培训考核意见表》和2023年岗前培训入校教育考核情况对教师岗位人员进行考核，上述三项均符合要求则认定为岗前培训合格，任一项不符合要求则认定为岗前培训不合格。

2.非教师岗位人员考核。根据《西北大学2023年新入职教职工岗前培训考核意见表》和2023年岗前培训入校教育考核情况对教师岗位人员进行考核，上述两项均符合要求则认定为岗前培训合格，任一项不符合要求则认定为岗前培训不合格。

四、培训要求

1.请各单位高度重视，做好本单位参训教职工的管理与督促工作。

2.请参训教职工结合岗前培训入校教育活动安排表，在教师发展培训平台上提前报名选择参加的活动，报名截止日期为2023年10月9日（星期一）17:00，报名具体步骤请参考教师发展培训平台教师操作手册（附件4）。

3.请参训教职工准时参加所选活动，不得迟到、早退、缺勤，除特殊情况外不允许请假（如因上课请假附课程安排，加盖单位公章报教师发展中心办公室）。

4.请各单位于2023年12月29日前将《西北大学2023年新入职教师岗前培训随堂听课情况登记表》和《西北大学2023年新入职教职工岗前培训考核意见表》统一报送至教师发展中心5406办公室。

5.请2023年新入职教职工加入2023年新入职教职工岗培群（扫描微信群二维码），按“单位+姓名”格式修改备注名。已加入2022年新进教工校内培训群的教师不用重复加群。

未尽事宜，请及时与教师发展中心联系。

联系人：王佳琪    侯一凡

电 话：88308725  88303850

校工会

人力资源部

 教师发展中心

2023年9月19日