12月3日晚，由人民网联合陕西省委网信办、陕西省委教育工委、西北大学、西安市秦岭生态环境保护管理局共同推出的“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”，面向三秦高校学子“云端”开讲。

短短半个多小时，三位学术“大咖”分别从秦岭的地质地理、生物多样性、文化象征等方面，围绕秦岭的保护与发展，为陕西省高校师生们带来了一场思想盛宴。

直面问题：在问答中，锚定青春航向

当晚，西北大学地质学系的师生们早早就调整好设备，守在大屏幕前。

19:30，直播正式开始。

“秦岭的形成有何特点？”“它的独特价值在哪里？”“考察秦岭的重点和难点是什么？”……讲好秦岭思政课，必须瞄着学生困惑的问题讲，真正起到解疑释惑的作用。

讲出现实力度。秦岭关系着国家命脉，是我国大陆的脊梁和中央水塔，也是一座矿产资源宝库，蕴藏着多种大型、超大型多金属矿藏。中国科学院院士、西北大学教授张国伟通过讲述他和团队半个多世纪的秦岭科研经历，向同学们展示了这座山脉的独特价值。

西北大学师生们观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。西北大学地质学系供图

考察第四季冰川、游走最高岭脊、测试分析地质样品达5万多件……行走地域从地质勘探现场到生态保护点位，考察工具从铁锤、罗盘、放大镜“老三件”到智能现代仪器设备，每一张照片背后，都是一个关于坚守的故事。

“秦岭提供了人类文明发展的自然环境和条件，是地球母亲赐予我们的最珍贵的自然遗产、家园和无尽的科学宝藏。”张国伟表示，希望同学们用知识武装头脑，接力前辈脚步，让秦岭的山水讲述更精彩的中国故事，让祖国的每一片绿水青山闪耀生机与希望！

西安石油大学师生们观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。西安石油大学供图

屏幕上，秦岭四宝——大熊猫、金丝猴、羚牛、朱鹮的生动影像引发惊叹；镜头转场，秦岭脚下，城乡烟火生机盎然。这珍稀动物的生生不息与百姓生活的安宁兴旺相映成画，正是“一山青绿托举家国兴旺”最真实的写照。

“以前总觉得秦岭就是地理书上那条粗粗的分界线，现在深刻领悟了何为‘国之大者’，无数生命在秦岭生长，中华文明的根脉在这里延续。”西安邮电大学马克思主义理论专业研究生彭青青说。

“守护秦岭，不仅是一项环保工作，更是守护民族生存根基、延续文化血脉的重要使命。”延安大学马克思主义学院思想政治教育专业研究生郭伟伟表示，未来他将以专业知识为依托，积极关注生态保护议题，传播绿色发展理念，为守护秦岭、建设美丽中国贡献自己的青春力量。

贯通文脉：于山水间，筑牢民族自豪感

早早守着的，还有延安大学文学与新闻传播学院的师生们。

“你们知道‘华夏’这个词是如何产生的吗？”西北大学东西方哲学研究所所长曹振明的发问，将同学们带入到对身份、文化和地理的思考中。

西北大学师生们观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。西北大学供图

讲出历史维度。“‘华’的灵感，来自于秦岭支脉华山的‘华’，‘夏’则是源于以秦岭北麓伊洛河流域为都城的‘夏朝’，那是我国历史上的第一个王朝。‘华’与‘夏’合起来，就是‘华夏’。”曹振明从历史维度入题，以哲学角度阐释了生态保护与民族复兴的内在联系。

西安邮电学院师生观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。西安邮电学院供图

从“南稻北粟（麦）”多样性农业文明到“南腔北调”不同风格戏种，从周公在秦岭山水之间“制礼作乐”到张载推动儒家思想进入理学新时代……曹振明深入浅出、娓娓道来。

秦岭孕育的传统思想，藏着中华民族的智慧，这正是秦岭南北的中华儿女在长期生活中形成的珍贵精神——各美其美，美美与共。

延安大学汉语言文学专业本科生张雨佳深受启发，“秦岭以‘终南阴岭秀’的生态画卷，无言诠释着‘天人合一’的古老智慧。这堂课启示我们，生态文明建设绝非技术命题，而是文明赓续的必然选择。”

“把生态保护理念与文化传承意识融入创作，让国画成为讲好秦岭故事、传播生态文明的载体，以专业所长践行青年使命。”西北大学艺术学院硕士研究生徐佳譞说。

灌注深情：用我之青春，许青山不老

直播课堂上，除了有问题的答疑解惑、历史的纵深剖析，更有同感共情的讲述。

讲出情感温度。从风华正茂到两鬓染霜，一代代护林员、网格员的足迹深深印在秦岭的山脊线上。他们中，有人用几十年光阴守着一片林，有人与熊猫结下了“奶瓶情缘”。中国科学院西安分院二级研究员陈怡平讲述的故事，让屏幕前的学生们沉浸在一种深沉的感动中。

延安大学师生观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。延安大学供图

但守护的意义远不止于感动。屏幕上，一组醒目的数字令人振奋：秦岭生态总价值约为1.42万亿元，物质产品价值约为930亿、文化服务价值约为876亿、调节服务价值超过1.2万亿——这些数字不再是冰冷的统计，它们是净化空气的价值，是涵养水源的贡献，是文旅发展的潜力，最终都转化为人民实实在在的福祉。

“同学们，守护秦岭，就是守护人民福祉。如今秦岭生态状况已经很好，但仍然需要一代代人的接力，持之以恒做好保护工作。”陈怡平勉励学子，希望大家能够成为秦岭的新一代守护者，铭记这颗一脉相承的初心，让自然万物在秦岭生生不息。

西北大学地质学系副教授惠博表示，这堂大课，把知识化为使命，将热爱凝成担当，激励大家从点滴做起，敬畏自然、珍爱自然、守护自然。“作为青年教师，我们不仅是生态文明建设的见证者，更应成为矢志不移的守护者与行动者。”

西安明德学院师生观看“同上一堂‘守护祖脉秦岭’思政大课”。西安明德学院供图

西安邮电大学通信工程专业本科生博彦斯表示，看到护林员踏霜巡护、科研人员深耕监测的坚守，与校园垃圾分类、绿植养护等“绿色校园”建设实践交相呼应，让他很受触动。“我将积极践行绿色生活方式，和身边的同学一起从随手关灯、拒用一次性餐具的点滴行动中汇聚力量，共同守护秦岭山更绿水更清。”

“一代代人守护秦岭的故事，是我们开展爱国主义教育、国情教育和生命共同体教育的鲜活教材。”西北大学思政课教师齐娟表示，在未来的教学中，她将努力把这种宏大的国家叙事与生动的实践案例相结合，激发学生守护山河、建设家园的使命担当。

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