国家社科基金重大项目"中国共产党延安时期编年史(十三卷本)"开题

中共中央在延安十三年史是中共党史研究的重要研究领域。5月8日,西北大学马克思主义学院梁星亮教授主持的国家社科基金重大项目“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”开题论证会在西北大学举行。来自中共中央党史和文献研究院、北京大学、华中师范大学、人民出版社等单位的10余名专家学者参加了论证会。中共中央党校(国家行政学院)柳建辉教授担任专家组组长。

延安时期,是中国共产党领导的中国革命实现历史性转折的关键时期,在中国共产党的奋斗史上具有非常重要的地位。当前,学界迫切需要一部反映延安时期奋斗发展、理论创新、局部执政和自身建设等的党史著作,能够全面反映延安时期党的历史的大型编年史丛书,传承革命文化,弘扬延安精神。国家社科基金重大项目“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”将汇集前期已有研究成果精华,发挥党史研究的存史、资政和育人功能,系统总结党的历史经验教训,深刻把握党的建设发展规律,肃清历史虚无主义影响,更好地服务当今和未来,旗帜鲜明地坚定“四个自信”。

项目首席专家、西北大学教授梁星亮从研究选题缘由、思路方法、框架设计、重点难点、进度安排和预期目标六个方面汇报了“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”的基本情况。他介绍,延安时期,中国共产党局部执政通过工农民主政权的更名改制、建构“三三制”民主制度、“抗日民族统一战线”等,在政权建设的基本体制、处理党政关系、凝聚人心,群众路线等方面,为党在全国执政奠定了政治领导、政治体制、经济政策和干部队伍的基础。延安时期中国共产党在陕甘宁边区实施的“三三制”民主制度,吸纳社会方方面面的治国精英,构建了既不同于国民党政权,也不同于苏维埃政权,更不同于英美政权的独具特色的执政模式;边区新民主主义的各种经济成分的同时存在,使它们在共同发展的前提下而各得其所;边区参议会、政府、法院和不同时段颁布的“施政纲领”,彰显了延安时期中国共产党局部执政的行政效率和社会控制能力,彰显了延安时期中国共产党施政在近代中国的创造性和前瞻性。

梁星亮在发言中表示,本课题从理论创新、道路探索、制度发展、重建自信的视角,将通过对中国共产党延安时期历史的整体作系统梳理、研究和呈现,以纠正错误观点和认识,还历史本来面目,引导广大党员干部以及社会民众树立正确历史观,纠正目前存在的一些错误认识和观点,具有重要的社会意义。

据介绍,本课题首席专家及成员长期从事延安时期历史研究,在已有研究基础上,本课题将构建中国共产党延安时期编年史的研究体系。一是从源头上来把握中国共产党延安时期历史的总体研究;二是以问题意识为核心,对中国共产党延安时期不同阶段、革命任务、路线方针政策进行系统呈现;三是完成一部系统、全面、具有价值的《中国共产党延安时期编年史》。

本课题的研究重点和特点如下:

第一,以文献研究为基础。通过对延安时期各种文献史料的收集、整理和运用,遵循延安时期中国共产党理论创新、局部执政、制度建设、自我革命的基本脉络,真实、客观还原延安时期中国共产党发展的历史演进、特点和经验。

第二,以比较研究为手段。主要在四个方面:一是中国共产党延安时期与中国共产党江西时期进行比较,从中认识中华苏维埃共和国到人民共和国的转变。二是陕甘宁边区与其他敌后抗日民主根据地比较,认识陕甘宁边区根据地对其他根据地的影响。三是陕甘宁边区与国民党统治区的比较,反映在国共合作期间两党之间的关系,凸显中国共产党延安时期局部执政各项建设的独创性,回答中国共产党从局部执政到全国执政、从制度自觉到制度自信的历史必然性。四是中国共产党延安时期与新中国成立初期进行比较,从中认识中国共产党延安时期与新中国成立之间的历史承继关系。

第三,以学科交叉为融合。结合历史学、政治学、法学、经济学、社会学、制度学等学科研究方法和规范,坚持政治性与学理性的统一,既分析延安时期中国共产党各项建设的历史进程、理论创新、发展规律、实践经验的政治意义,也注重探讨新民主主义各种制度设计与实施的法制、经济、社会效应。

第四,以实证调研为补充。拟亲临原陕甘宁边区和华北、华中等革命老区调研,与当地党史工作部门座谈,走访革命先辈后代,考察革命旧址和纪念馆,搜集民间所藏党史资料,留存重要的口述资料,补充和丰富研究资料。

与会专家听取汇报后,就项目研究的意义、研究内容、研究思路方法、主要创新、研究重点难点、整体框架、子课题设计和预期成果等方面进行了认真评议并提出相关建议。与会专家认为,西北大学梁星亮教授担任首席专家的“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”项目,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神,深刻回顾中国共产党在延安时期的峥嵘岁月,深入挖掘延安精神的理论和实践内涵,可以成为党史研究非常重要的资料集。“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”项目课题设计架构完整、研究内容全面、研究思路清晰、研究重点突出、团队人员结构合理、前期资料准备充分,对于贯彻落实党史学习教育动员大会精神、开展好党史学习教育、弘扬延安精神、传承红色基因、赓续红色血脉具有重要的意义。

西北大学校长郭立宏教授介绍,早在2004年,西北大学就成立了“延安精神研究中心”,开展延安精神研究。2016年,西北大学整合校内外研究力量,成立“延安精神与党的建设研究院”。研究院成立以来,西北大学梁星亮教授领衔的研究团队开展了卓有成效的研究,他领衔的研究团队聚焦延安时期局部执政等领域,取得了突出的成绩。“中国共产党延安时期编年史(十三卷本)”项目以实际行动贯彻落实习近平总书记关于学习和弘扬延安精神的重要讲话精神,为新时代弘扬延安精神贡献力量。

原文链接:http://news.cssn.cn/zx/bwyc/202105/t20210509_5332102.shtml

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