
6月21日至22日,西北大学2025年学位授予仪式在长安校区体育馆举行。校党委书记蒋林,校长、第十届学位评定委员会主席孙庆伟,校党委常委、副校长、学位评定委员会副主席张远军,校党委常委、副校长、学位评定委员会副主席张志飞,副校长、学位评定委员会副主席曹蓉及西北大学学位评定委员会委员、导师代表共同为学位获得者拨穗正冠。学位授予仪式在雄壮的国歌声中拉开序幕。学位获得者以院(系)为单位,8人一组依次走向主礼台...

6月20日上午,2025届毕业生廉洁教育座谈会在我校太白校区召开。校党委副书记、纪委书记、省纪委监委驻校纪检监察组组长肖道远,西北大学附属医院、西安市第三医院党委书记陶梅,地质学系黄康俊教授,石羊集团西安邦淇制油科技有限公司张诺校友,地质学系、生科院、医学院、食品学院相关负责人、辅导员以及40余名毕业生代表参加会议。陶梅深入讲解了廉洁教育对医学职业发展的关键作用,剖析了医疗腐败风险和典型案例,勉励同学们...

西北大学历史学院发端于1912年开设的“史学科”,是学校办学历史最为悠久的院系之一。在新时代文化强国战略指引下,历史学院赓续百年学脉,以历史智慧回应时代命题,秉承“以生为本,德才兼修,创新引领”的育人理念,通过特色课程体系、跨学科实践等创新路径,培养出一大批兼具家国情怀与国际竞争力的史学新锐,为提升国家文化软实力贡献西大力量。本期院长访谈,对话历史学院院长李军教授。赓续百年学脉:历史传承与时代需求...

6月22日上午,由我校主办、我校经济管理学院与中国西部经济发展研究院承办的“中华文脉传承创新”经济史学学术研讨会暨“人文经济史学研究中心”成立仪式在长安校区举行。我校党委常委、副校长田明纲出席会议,来自北京大学、中国人民大学、南京大学等机构的专家学者及学院师生代表50余人参加研讨会。会议开幕式由经济管理学院党委负责人主持。田明纲在致辞中指出,经济史作为一个研究历史上各个时期经济运行情况、运行机制和绩...

信息学科是推动新一轮科技革命的核心领域。西北大学半导体物理与器件和无线电电子学专业设立于1958年,计算机科学与技术专业设立于1971年。2005年5月,学校整合计算机科学系和电子科学系,成立了信息科学与技术学院(简称信息学院)。2002年,西北大学软件学院成立,是陕西省首批示范软件学院。经过几代学人的艰苦奋斗,学院逐步发展成为基础设施完备、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的西部地区知名学院,为国家和地方发展输送了大...

6月21日上午,“青春礼赞 梦想启航”西北大学2025年毕业音乐会在长安校区体育馆举行。校党委书记蒋林,校长孙庆伟,校党委副书记赵作纽、张清,校党委副书记、纪委书记、省纪委监委驻校纪检监察组组长肖道远,校党委常委、副校长张远军、陈富林、田明纲,副校长曹蓉,以及我校1993届校友,汉景帝阳陵博物院副院长、“全国三八红旗手”称号获得者何宏出席活动。学校机关各部门主要负责人、各院(系)党政主要负责人、教师代表、...

西北大学医学教育肇始于1903年创建的京师大学堂“医学实业馆”,2018年复办医学教育,2019年医学院恢复招生。5年时间里,西大医学走过了国内同类院校十数年的发展历程。新时期,学院将坚持“顶天、立地、腰杆硬”的医学发展目标,围绕“新医学”布局“新医科”,聚焦“新医科”构建“新医模”,打造扎根陕西、面向西部、辐射全国的医疗卫生服务和融创高地,树立“西大医学”品牌,打造“陕西医学”重镇,服务“健康中国”建设。...

6月21日上午,西北大学2025年毕业典礼在长安校区体育馆举行。全体在校校领导和师生代表共同见证和祝福7000余名毕业生走向人生新征程。典礼由校党委书记蒋林主持。校长孙庆伟为西北大学2025年优秀学生紫藤奖获奖者颁奖。中国科学院院士舒德干、赵国春,学校领导蒋林、孙庆伟、赵作纽、张清、肖道远、张远军、陈富林、李振海、曹蓉、张志飞、范代娣、田明纲,长安区副区长谢斌共同为2025届西北大学优秀毕业生代表颁奖。1993届校友...

6月20日,学校在长安校区召开后勤社会化服务项目质量考核会,采招办、审计处、财资部等相关单位负责人以及学生校长助理参加会议,会议由校党委常委、副校长李振海主持。会上,后勤集团负责人从招标概况、服务范围、服务标准、考核要点等方面介绍了后勤社会化服务项目运行情况。随后,会议听取了我校长安校区教学区物业社会化服务企业(珠海葆力物业管理有限公司、中海物业管理有限公司、西安锦天物业管理服务有限公司、东吴服务...

6月20日,学校在长安校区召开本科教育教学审核评估整改第三次专题工作会。校长孙庆伟,校党委常委、副校长张远军、张志飞,各机关、业务单位主要负责人,相关科研、服务单位主要负责人,校教学督导委员会正、副主任委员,各院(系)院长(主任)、分管教学工作副院长(副主任)、学生工作负责人、本科教学秘书参加会议。会议由副校长曹蓉主持。教务处负责人紧扣立德树人根本任务与审核评估整改要求,直面课程与教材建设现存问题...