校友信息：董国辉，男，中共党员，西北大学数学学院2025届本科毕业生，现就职于北京四中雄安校区，担任数学教师。

2026年3月23日上午，习近平总书记视察北京四中雄安校区时，他与全校师生一同聆听总书记关于学生全面发展的谆谆教诲，这份嘱托成为他扎根雄安教育沃土、践行育人初心的不竭动力。从学生到教师，从长安到雄安，他以青春为笔，以初心为墨，书写着新时代青年教育工作者的成长答卷。

淬练西大：笃行实干磨本领 厚积薄发筑根基

秦庠多载教泽长，公诚勤朴文脉稠。在西北大学的四年，是董国辉沉淀自我、锤炼本领的关键时期，他始终以高标准严格要求自己，在学业与学生工作的双重历练中，练就扎实的专业能力与综合素养，为走上教育岗位筑牢根基。

在校期间，董国辉的学生工作经历丰富扎实，从班级学习委员、班长，到数学学院学生会执行主席、本科生党支部组织委员，他在不同岗位履职尽责、不断突破。任学生会执行主席时，他带领数学学院学生会斩获“标兵学生分会”荣誉；作为班长，他凝聚班级力量打造“优良学风班集体”。多岗位的历练，让他培养出认真负责、勤勉务实的工作作风，成为日后应对教育工作挑战的坚实“底气”。

“董国辉做事踏实肯干，统筹协调能力突出，在学生工作中始终能扛责在前、用心履职，是老师的得力助手，更是同学们认可的带头人。”董国辉的辅导员石济瑄老师这样说道。

董国辉坚信实践是检验成长的最好标尺，在校期间积极参与各类社会实践与志愿服务，从校园服务到校外公益，他始终以实际行动践行青年担当。西大四年，师长的言传身教、同学的互帮互助、校园的文化浸润，让他不仅收获了知识与能力，更树立了正确的价值观与职业观。西大赋予他的，不仅是扎实的专业知识，更是知行合一的实践精神、立德树人的教育初心。

深耕雄安：名校底蕴育沃土 以人育人启新程

从长安到雄安，董国辉迎来人生全新征程。北京四中雄安校区秉持“以人育人、共同发展”的教育理念，让学生的全面成长看得见、摸得着，也为教师的专业发展搭建了广阔平台。

北京四中雄安校区推行的“学生成长的十八件事”，将阅读、行走、实践、服务等成长要素融入日常，让教育走向生活、走向实践。在课程建设上，学校兼顾课程教学与多元教育，开设丰富选修课，推进研究性学习、人文游学、志愿服务等活动；在育人模式上，推行导师制，让每位教师成为学生学习、生活、成长的全方位引导者，让教育更有温度与力量。

作为北京援建的“交钥匙”项目，北京四中雄安校区传承本部优良传统，结合雄安实际创新育人模式。学校配备本部师傅指导、推行师徒帮带、开设教师学校，为教师提供多维度专业支撑，助力教学实践能力提升。

在这样的教育沃土中，董国辉深刻感受着学校对教育的坚守与创新，也更加明晰青年教师的责任与使命。四中浓厚的教育氛围、完善的培养体系，让他逐步融入新环境，从初登讲台的忐忑，逐渐成长为从容自信的教学实践者，在学校的引领下，以踏实行动践行着教育初心。

躬耕教坛：初心如磐育桃李 知行并济促成长

入职半年多，董国辉始终带着对教育事业的热忱，将西大练就的本领与学校教育理念深度融合，在教学岗位上认真耕耘，在育人过程中传递温暖，用实际行动诠释着“以人育人”的真谛。

作为数学教师，他深知初中阶段培养学科兴趣的关键，针对数学抽象性打磨教学方法：备课反复推敲思路，课堂以通俗语言拆解概念、用趣味问题激活课堂。入职以来，他连续两个学期开设数学选修课，从知识拓展到思维培养，从趣味探究到解题指导，用丰富的课程内容吸引更多学生爱上数学。

在四中的教育理念引领下，董国辉格外注重学生的全面发展，积极带领学生参与各类实践活动。上学期，他带领初一（2）班的部分学生赴河南开展人文游学，让学生走出课堂感受中华文化的魅力；寒假期间，他组织三十余名学生到雄安图书馆开展志愿服务，引导学生在奉献中体会责任与担当。

作为研究性学习指导教师，董国辉耐心指导学生组建课题组、开展实践研究，引导学生将课堂知识与生活实际结合，培养创新意识与科学思维；他还积极践行学校导师制理念，对所带导生给予全方位关怀指导，从学习答疑到生活陪伴，他以朋友般的姿态与学生相处，用真诚与耐心赢得信任。

此外，他积极配合学校各项工作，参与雄安新区教职工篮球交流赛事服务，协助布置校园活动场地，在学校全体师生戏剧必修的背景下，参演两部戏剧作品，在感受艺术魅力的同时，更好地融入校园文化生活。他深知，教育是双向奔赴的成长，在培育学生的过程中，自己也在不断进步。正如他所言，“成长是接过薪火后，把温暖与光亮继续传递”，在与学生的相处中，他不仅是知识的传授者，更是学生成长的陪伴者与引导者。

笃行致远：殷殷嘱托催奋进 青春担当绽芳华

2026年3月23日，习近平总书记视察北京四中雄安校区，这成为董国辉教育生涯中难以忘怀的时刻。习近平总书记走进初一（2）班教室与师生交谈，勉励孩子们“惜福奋进、积极向上，与雄安新区一起成长，与中国式现代化同步发展”。声声期许，殷殷嘱托，深深印在董国辉的心中，成为他深耕教育之路的精神指引。

总书记对学生身心健康的关注、对全面发展的强调，让董国辉更加明晰了教育的本质。他深刻认识到，教育从来不仅是知识的传授，更要注重培养学生的健全人格、健康体魄与积极向上的人生态度，引导学生在学习中成长，在成长中学会担当。

北京四中雄安校区是雄安高质量教育的重要代表，肩负着为新区培育人才的重要使命。作为校区的青年教师，董国辉深知自己既是雄安新区教育发展的参与者、见证者，更要以实干担当成为新区未来的建设者，不负总书记的关怀与期望。

从西大学子到雄安青年教师，从学生工作实干者到教育岗位耕耘者，董国辉始终以笃行践初心，以实干显担当，在教育实践中不断成长，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年教师。在雄安这片充满希望的沃土上，与新区一起成长，与中国式现代化同步发展，书写新时代青年教育工作者的奋进篇章！